六年级上册音乐教案-江雪｜接力版

《江雪》教学内容：学唱唐诗改编而成的歌曲《江雪》。教学重点：用较悲伤的情绪有感情地演唱唐诗改编而成的歌曲《江雪》。教学难点：唱准三遍“独钓寒江雪”的旋律。感受速度在音乐中的作用。教学方法：1、歌曲导入

《江雪》 教学内容： 学唱唐诗改编而成的歌曲《江雪》。 教学重点： 用较悲伤的情绪有感情地演唱唐诗改编而成的歌曲《江雪》。 教学难点： “” 唱准三遍独钓寒江雪的旋律。 感受速度在音乐中的作用。 教学方法： 1 、歌曲导入采用旧知识导入。 2 、歌曲学唱采用教师示范法、听唱法、比较法等。 3 、歌曲拓展采用听赏法。 教学用具： 课件钢琴歌片。 教学过程： 一、复习导入： 1 、复习歌曲《咏鹅》： 师：在一年级的时候，我们学了一首《咏鹅》，大家还记得吗？还能唱一唱吗？ 2 、学生齐唱歌曲《咏鹅》。 3 、新知识引入： 师：大家唱得真好，刚刚我们复习的这首《咏鹅》是根据唐朝诗人洛宾王的古诗改编而成的。 今天，老师还给大家带来了一首根据古诗改编的歌曲。你们想听吗？ [来源:学科网ZXXK] 二、新授： 1 、初听歌曲（感受歌曲的情绪和内容）播放音乐。 2 、了解歌曲。 1 （） 师：谁听过这首古诗，谁能给大家大声朗读一遍？个别学生朗读（可放背景音乐）。 2 （）分句了解古诗的内容（出示板书）。