新课改后的初中生物教学浅论论文

新课改后的初中生物教学浅论论文 新课改后的初中生物教学浅论论文预读: 摘要:一、初中生物教师的语言要机智活泼,有较强的临场应变能力兴趣是最好的教师,学生只有对某一学科产生了兴趣,才会主动去探究学习,最