人教版小学数学《两位数乘两位数》教学设计（

沈四小“目标教学模式”备课表课题两位数乘两位数笔算（不进位）教材简析两位数乘两位数的笔算方法，是在学生掌握了两、三位数乘一位数的基础上学习的。我们在教学中要善于借助学生已经有的知识基础，化难为易，可以