《位置与方向》数学教学反思

《位置与方向》数学教学反思 《位置与方向》数学教学反思1　　本节课的内容是在学生已经积累了一些确定位置的感性经验，并通过第一学段的学习，学生已经知道了东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向描述