音乐心得之如何调动学生学习音乐的积极性

音乐论文之如何调动学生学习音乐的积极性 音乐教育家卡巴列夫斯基说过“激发学生对音乐的兴趣，这是 把音乐的魅力传递给他们的必要条件”。音乐是人生中不可或缺的重要 精神食粮，有兴趣的学习，不仅能使学生全神贯注，积极思考，甚至达 到废寝忘食的地步。在这里我谈一谈自己的一些想法和一些做法。 一、通俗音乐，投其所好 以前我们都把通俗音乐一棍子打死，统统排除在校园之外，随 着时代的发展和思想的解放，也有不少积极、健康的内容，如大家熟悉 的《在那遥远的地方》、《青藏高原》等，更有的主旋律内容也用通俗 音乐写成：如《五星红旗》、《中国人》等把爱国主义同大家喜爱的通 俗音乐结合了起来，大受学生喜爱。 一方面，教师可以以这些歌曲为素材，通过歌曲分析、学唱等 形式“投其所好”，继而培养学习兴趣，另一方面，在学习的过程中， 一些音乐记号的名称、作用也较好地得到了落实，歌曲的处理能力也必 定得到了提高。 二、设置活动，激发兴趣 为学生设置各种音乐活动，使更多的学生能参与学习音乐，这 样原本爱好音乐的学生会选择一种活动参与，原本不喜欢的也会在别人 的带动下参与，更有的会怀着好奇心试着加入，教师便可以结合实际开