幼儿园小班数学教案：图形找家

教案幼儿园小班数学教案：图形找家一、引言1.1设计缘起：通过图形找家的游戏，引导幼儿感知和认识各种基本的图形，培养幼儿的观察力、思维力和动手操作能力。1.3教学方法：采用游戏化、情境化的教学方法，通