用分数表示可能性的大小教学设计一

用分数表示可能性的大小 教学设计（一） 【教学内容】： 教科书数学六年级上册94－96页例1、例2及试一试、练一练和练习十八的第1、2题。 【教学目标】： 1．理解并掌握