传统文化课程教案：从《摘桃子》故事中探究道德情操

传统文化是中华文明的瑰宝，是中国的宝藏。传统文化课程是培养学生民族文化自信的重要途径，也是落实中小学思想道德教育的重要内容。在传统文化课程中，从教学内容到教学方式、手段都应该贯穿道德情操的教育。本文将