第11课《短文二篇》一等奖创新教学设计 统编版语文八年级上册

第11课《短文二篇》一等奖创新教学设计统编版语文 八年级上册《短文二篇》教学设计一、教学目标与学习要素.反复诵读,通过句式、节奏、用词来感受古代小品文的特点。.品味寓情于景的写法,体会文中“主客一体”

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