11.2机会的均等与不等

11.2 机会的均等与不等 教学目标 1.经历猜测、试验、分析试验结果等活动。 2.进一步体验不确定事件的特点。 重点、难点 重点:经历猜测、试验、分析试验结果等活动。

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