精编之教学工作参考总结小学教学常规管理工作参考总结汇报材料

教学工作参考总结-小学教学常规治理工作参考总结汇报材料　　一、根本情况：xx小学地处xx县北端较偏远的山区，自然村落分布零散且大小不一，几年来，通过学校的规划调整，现仅有完小校三所，中心幼儿园一所，幼

教学工作参考总结-小学教学常规治理工作参考总 结汇报材料 一、根本情况： xx小学地处xx县北端较偏远的山区，自然村落分布零散且大小不一，几年来，通 过学校的规划调整，现仅有完小校三所，中心幼儿园一所，幼儿学前班2个，全校 在校生数509人;中心校上学年在校生数205人，分为六个教学班。全校有专任老 师20人。 二、教学常规治理的主要做法： 为加强学校教育教学治理，标准教学行为，保证学校正常教学秩序，推进小学 素养教育“三个一”工程建立，我校严格遵照上级有关文件精神，在教学常规及创 立特色学校方面做了大量的工作，学校的教学常规治理逐步步入正轨，现简要汇报 如下。 1、建立常规检查制度。在组织老师认真学习《福建省小学教学常规治理的假 设干意见》和《华安县小学教学常规治理方法》的根底上，我校结合校情，相应制 订了《xxxx小学教学常规治理要求》，成立了教学常规治理机构，建立了xxxx小 学教学常规月查制度并制定了相应的细则要求和量化标准，常规工作每月必查，此 外，还开展优秀教案评比和优秀学生作业展评等，让全体老师明确教学常规的标准 要求，并对照标准要求认真做好教学常规工作。 2、常规治理的执行情况。我校几年来持之以恒地以上述文件或规定为准绳进 展教学常规的治理，做到了高标准，严要求。能够说，在教学常规治理方面，已经 初见成效：那确实是常规治理的规定已经成为老师自觉的教学行为、适应，因此， 几年来，我校的教学质量居于全乡各校的前列，为基层各校起到了教学和教学常规 的示范作用。详细说来，有四点：①按省颁课程计划编足开齐各门课程，建立了校 长、教诲主任巡课制度，保证开齐、开足课程;②每月检查老师教案作业及学困转 化辅导等常规工作并及时评价，反应检查中存在的咨询题，限期进展整改;③中心 小学领导不定期下校检查老师备课、上课、修改情况，催促老师认真完本钱职工