小学语文统编(部编)人教版二年级上册口语交际《看图讲故事》教案

小学语文统编（部编）人教版二年级上册口语社交:看图讲故事教课目的：、看懂图的意思，联系生活实质讲故事。、培育学生经过合理想象，完好叙述故事的能力，培育认真聆听和乐于表达、沟通的习惯。、培育学生的阅读兴

小学语文统编（部编）人教版二年级上册 : 口语社交看图讲故事 教课目的： 1 、看懂图的意思，联系生活实质讲故事。 2 、培育学生经过合理想象，完好叙述故事的能力，培育认真聆听和 乐于表达、沟通的习惯。 3 、培育学生的阅读兴趣，养成爱阅读的习惯。 要点难点：看懂图的意思，联系生活实质讲故事。 教课器具：多媒体课件课前活动 教课过程： 一、讲话激趣，明确要求 1 、早就听闻我们二年级一班的孩子们个个聪慧机灵、开朗可爱，能 写善画，很会看图讲故事、编故事呢？ 2 、今日，老师就和大家一同来看图讲故事、编故事。有没有信心？再 高声一点！ 3 81 、请你们把书翻开页，这节课我们要看这幅图编一个完好的故 事，听老师读图下的两段话，看看有会么要求？（板书：看——想—— 说） 二、察看图意，指导方法 1 、引入课题，出示图画。 ● 1 ）请你们看，图中讲的是什么时候的什么事？ ● 2 ）学生自由看图，看懂了举手向老师表示。