《手捧空花盆的孩子》教学反思

《手捧空花盆的孩子》教学反思《手捧空花盆的孩子》教学反思《手捧空花盆的孩子》是一篇具有教育意义的童话故事，文中叙 述了国王在选择继承人时用了一种特别独特的方法：谁能用种子 培育出最美的花，谁就是他的继