大班数学优质课教案及教学反思《6的分解组成》
大班数学优质课教案及教学反思《6的分解组建》 1、幼儿通过自主探究动手操作,感知6的分解组建,把握6的5种分法。 2、在感知数的分解组建的基础上,把握数组建的递增、递减规律。 活动重点
大班数学优质课教案及教学反思《6的分解组成》