《石榴教案》word版

石榴[教学目标]1．在语言环境中正确认读文中“郁、葱、盛、挂、熟、摘、扒、顿”8个生字，读准多音字“结、间、剥”；积累“郁郁葱葱、越开越盛、越开越密、挂满、热闹、顿时”等词语。2．正确朗读课文，做到不