中班社会教案：小工具

中班社会教案：小工具教案名称：小工具教学目标：1. 认识常见的小工具，了解其形状、功能和用途；2. 培养孩子的观察力和动手能力，提高他们的操作技巧；3. 培养孩子的团队合作精神，通过合作解决问题。教学

中班社会教案：小工具 教案名称：小工具 教学目标： 1. 认识常见的小工具，了解其形状、功能和用途； 2. 培养孩子的观察力和动手能力，提高他们的操作技巧； 3. 培养孩子的团队合作精神，通过合作解决问题。 教学准备： 1. 图片或实物展示常见的小工具，如锤子、螺丝刀、扳手、 剪刀等； 2. 多媒体设备。 教学过程： Step 1引入新课（5分钟） 1. 引导学生思考：你们知道什么是小工具吗？为什么人们会 使用小工具？ 2. 展示图片或实物，让学生观察，并鼓励他们尝试描述这些 工具的形状和功能。 Step 2探究小工具（15分钟） 1. 让学生分成小组，每组给每个小组分发一种小工具。例 如，第一组拿锤子，第二组拿螺丝刀，以此类推。 2. 让学生仔细观察手中的小工具，试着描述它们的形状和功 能。 3. 让学生找出一种上机会用到的小工具，并解释为什么需要 第1 页共 3页