最后的姿势课文读后感

最后的姿势课文读后感 　　 最后的姿势课文读后感 　　 1.今天，我们学习了《最后的姿势》这篇课文，让我深有感触。 　　 这篇课文讲述的是一位普通老师，在5月12日 __来时，拯救了四位同学的生命而因

最后的姿势课文读后感 最后的姿势课文读后感 1.今天，我们学习了《最后的姿势》这篇课文，让我深有感触。 这篇课文讲述的是一位普通老师，在5月12日 __来时，拯救了 四位同学的生命而因此牺牲了。其实，事情是这样的。 5月12日这天下午，谭老师正在教室了给同学们讲“人生的价 值”。“人生的价值”是什么?是大公无私，是为他人着想，为集体着 想，为祖国着想…… 忽然，课桌摇晃起来，楼房摇晃起来，谭千秋老师立刻意识到情 况不妙，来不及多想，就大声喊到：”大家快跑，什么也不要拿!“同 学们立刻往操场跑去。 可是，有四位同学没冲出去，谭老师立即将他们拉到桌子底下， 自己在桌子上面，双手撑在上面，用自己的身体保护了四位学生。 当救援人员赶到时，发现了谭老师头身凹下去，还是做着原来的 动作，下面的四位学生都还活着，在场人员全都感动了。 学完这篇课文，我体会到了，谭老师用自己的宝贵生命换取了四 位学生的生命，他也许在新了想着：学生的未来很广阔，他们是祖国 的花朵，绝不可以死去。我们大家赞颂他：“英雄不死，精神千秋!” 2.前几天，我学习了一篇课文叫《最后的姿势》，我被谭老师那 舍弃自己，保护学生的精神所感动。 当我读到“在教学楼即将坍塌的瞬间，还有四位同学冲不出去! 谭老师立即将他们拉到课桌底下，双手撑在课桌上，用自己的身体护 住了四个学生。”我被谭老师这一举动感到震惊，在那千钧一发之