六年级信息技术下册教案(网页设计表格式)

编写时间 执行时间 主备人 执教者 总序第＿个教案课题第一课网页欣赏预用课时本节课时总课时课型三维目标知识目标了解网页是由哪些内容组成的；能力目标了解网页

编写时间执行时间主备人执教者总序第＿个教案 课题 第一课 预用课时 本节课时 总课时 课型 网页欣赏 三 知识目标 了解网页是由哪些内容组成的； 维 能力目标 了解网页的简单结构； 目 情感目标 培养学生的审美观念。 标 本节重点 网页的概念 难点 网页的结构 板书设 1 、网页欣赏 计 教学环节 知识内容及教法 学法 预期目标 1 、组织教学， 教师首先用网络广播的形式展示几个网页的图片， 了解网页 导入新课，学 以此吸引学生的注意力，并注意每个网页的各自 的基本结 “” 习看一看 特点。 构。 导言：精彩的网络世界吸引着无数人的眼球，对 我们同学来说，它也被笼上了神秘的面纱。有些 同学也想在互联网上建立自己的空间，但又觉得 这是非常高深的事情，其实这一切并不是那么难。 互联网上有非常多的信息，这些信息的载体就是 网页。那么从这节课开始，我们学习如何制作网 页。首先，我们来欣赏几个网页，在欣赏的同时， 我们应该注意以下这些网页基本上都是由哪些元 素组成的。 2 、演示网页 “” 学习学知识 1 （）打开浏览器，输入网址，让学生自己浏览； 2 （）学生上机练习。 3 、教学练技能 请同学们带着下面几个问题浏览网页，以小组为 小组讨论 单位进行讨论，教师巡视。 1 （）观察开的网页，看看上面都有哪些元素； 2 （）这些元素在网页中是怎样布置的？这样的结 4 、总结 构有什么特点？ 这节课我们浏览了一些精彩的网页，也了解了网 页的基本组成元素和网页的简单结构，同学们是 不是想制作自己的网页呢？从下节课开始，我们 将学习如何制作网页。 作业 教学反思 优点 学生学习的积极性比较高，课堂上也建立了良好 领导检查评价 的师生关系。 缺点