完整第2课时 在方格纸上用数对确定物体的位置
第2单位地位第2课时在方格纸上用数对断定物体的地位【教学内容】:课本P20例2及训练五第3、4、6题。【教学目标】:常识与技艺:了解方格纸上数对的含意。进程与办法:联合方格纸用数对来断定物体的地位,能
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