如何在中学数学教学中渗透分类讨论思想

如何在中学数学教学中渗透分类讨论思想　　数学家乔治• 波利亚说过：“完善思想方法犹如北极星，许多人通过它而找到正确道路”。随着课程改革深入，应试教育“向”素质教育“转变过程中，对学生考察，