二年级语文教案：用《铜板的响声》培养孩子的品德

【导读】《铜板的响声》是一篇经典的童话故事，它告诉我们感恩、助人、诚实和奉献的重要性，是让孩子们培养品德和价值观的好教材。本文将从故事背景、主要人物形象、故事情节、故事内涵四个方面，详细阐述《铜板的响

【导读】《铜板的响声》是一篇经典的童话故事，它告诉我们感 恩、助人、诚实和奉献的重要性，是让孩子们培养品德和价值观的好 教材。本文将从故事背景、主要人物形象、故事情节、故事内涵四个 方面，详细阐述《铜板的响声》如何帮助孩子们培养良好品德。 一、故事背景 《铜板的响声》是中国古代名著《聊斋志异》中的一篇小故事， 相传是清代小说家蒲松龄所撰写，它讲述了一个叫做陆判官的高官， 为了让儿子学习孝顺、节俭和尊师重道等良好品德，让儿子在破烂的 小村庄里生活。 二、主要人物形象 故事中最为重要的人物当属陆判官和他的儿子了。陆判官是一个 身居高位的官员，可是他并不想为儿子营造一个浮华的人生环境，而 是为了培养儿子的品德，让他在小村庄里学会勤劳、助人和感恩等好 习惯。他的儿子则是一个重情重义、热心助人的好孩子，他帮助穷人 和病人，心地善良，是一个十分优秀的孩子。 三、故事情节 陆判官和儿子下乡生活后，因为家境清贫，生计十分困难。一 天，他们从一名步行的老人那里听到了铜板的响声，询问老人之后得 第1 页共 3页