小学教学设计：他们那时候多有趣啊

课题17他们那时候多有趣啊设计者 郭建明 修改使用者课文 目标教学目标L快速默读课文，讲述在作者的想象中，未来的上学方式和今天的不同。2.大胆想象，能与同学交流未来的学习生活可能的样子。文点 课重教学