《稍复杂的方程》教学设计

《稍复杂的方程》教学设计[教学目标]：知识与技能：初步学会列方程解决一些简单的实际问题。过程与方法：感受数学与现实生活的联系。情感态度与价值观：培养学生的合作交流意识，让学生在学习过程中获得成功体验，