《马说》教学设计

《马说》教学设计教学目标 三维目标知识与技能 1.积累文言实词、虚词,重点掌握“食、见、策、尽”的词义和“之、其、以”的用法。 2.了解作者及文体特征,理解短文阐明的道理;背诵并默写课文。 过程与方法

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