小班基础游戏教案五篇

小班基础游戏教案五篇小班基础游戏教案1 活动目标： 1、练习侧走的潜力及动作的协调性。 2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。 活动准备：

小班基础游戏教案五篇 小班基础游戏教案1 活动目标： 1、练习侧走的潜力及动作的协调性。 2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。 活动准备： 1、人手一只球2、箩筐四只3、螃蟹头饰一个 活动过程： 一、热身运动 1、教师提问：我是螃蟹妈妈，那你们是谁啊？此刻跟着螃蟹妈妈一齐去做 运动(侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎样走路的？ 2、此刻我们沿着线慢慢的侧行，好，此刻加快速度侧行，回到原点，集 合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。 二、探索练习： 1、教师：那儿有一堆瓜，请螃蟹宝宝们把它们运回家，但是运的时候不能 用到我们的大钳子，你想怎样样来运？想好之后，请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜 (强调不能用手)，然后沿着线把它们运回家。 2、集合，请个别幼儿进行交流示范，请螃蟹宝宝们说说刚才是怎样样运瓜 的？ 3、教师：此刻请螃蟹宝宝们再运一次瓜，这次用的方法要和刚才的不一 样。 三、合作运瓜 1、教师：刚才是一位小螃蟹运瓜，此刻请两位螃蟹宝宝合作运瓜，我们的 钳子还是不能碰到瓜，想想看，能够怎样运？(运的时候注意两位宝宝的步子要 整齐，大家要一齐走，不能让瓜掉下来)。 2、个别幼儿进行交流示范。 3、再次练习，请螃蟹宝宝用和刚才不一样的方法运瓜，看哪一队宝宝运的 又快有稳。 四、游戏运瓜比赛