时间管理训练对初中学习拖延者的干预研究

时间管理训练对初中学习拖延者的干预研究 摘 要 现阶段初中生的时间管理在三个维度上都存在较低水平，是导致其学习拖延的重要因素，本研究设计时间管理干预方案，从时间价值感、监控观、效能感三方面提高被