基于化学核心素养的在教学中培育合作能力的研究

基于化学核心素养的在教学中培育合作能力的研究 摘 要： 合作能力是化学学科核心素养的重要组成，要想实现核心素养的全面提升，提高学生的合作能力是一大重要前提。本文以化学学科为接口，围绕如何更好地培

15 第页共页 基于化学核心素养的在教学中培育合作能力的研究 摘要：合作能力是化学学科核心素养的重要组成，要想实现核 心素养的全面提升，提高学生的合作能力是一大重要前提。本文以化 学学科为接口，围绕如何更好地培养学生合作能力进行一系列归纳和 阐述。 关键词：合作能力化学核心素养化学实验 化学是一门含有多重素养的综合性课程，不仅具有知识性特征， 还兼有启蒙性和思维性，对学生的能力和素质都有显著价值。然而， 这样一门课程却由于中考压力而在教学过程中出现知识过度细化和 僵化的问题。为了解决这个问题，强化化学核心素养培养成为一大改 革趋势，化学核心素养中包含多种内容，而合作能力就是其中一个组 成。团结合作的作用不仅表现在学习活动中，即使是在未来走向工作 岗位以后，这一能力依然十分重要。因此，教师有责任、有义务在教 学中将合作能力培养贯彻其中。为了在化学教学中培养学生合作能力， 我们需要关注哪些问题呢？ 一、注意合作观念的渗透