比较数的大小的评课稿

比较数的大小的评课稿 比较数的大小的评课稿（精选12篇） 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的评课稿准备工作，评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那要怎么写好评课稿呢

比较数的大小的评课稿 比较数的大小的评课稿（精选12篇） 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的评 课稿准备工作，评课是教学、教研工作过程中一项经常开展 的活动。那要怎么写好评课稿呢？以下是小编收集整理的比 较数的大小的评课稿，欢迎大家分享。 比较数的大小的评课稿篇1 黄老师上的《比较数的大小》非常精彩.他精湛的教学艺 术、高超的教学技巧、卓尔不凡的教学气质和挥洒自如的教 学风格不仅征服了学生，也征服了所有听课的老师。你看学 生那意犹未尽的神情，再看看黄老师镇定自若的样子，倘若 你置身这里，一定被气氛热烈的课堂场面所感染，一定被课 堂上自发响起的掌声所感动。短短40分钟，我们能真切地 感悟到黄老师轻松幽默的点拨话语、恰到好处的提问后面蕴 藏的教育智慧。本节数学课看似安排了简单的一场数学游戏， 实则把抽象的数字与具体的操作有效链接起来，把动脑与动 手结合起来，也把数的大小比较的策略暗藏其中，以教师的 智慧激活学生灵动的思考。游戏的背后是学生有效的数学学