2019-2020年高中语文 《获得教养的途径》教案 苏教版必修1

2019-2020年高中语文 《获得教养的途径》教案 苏教版必修1一、教学目标：1了解人获取教养的途径，树立正确的学习观。2学生探讨阅读经典建立科学的学习方法。二、导入新课：这是瑞士作家赫尔曼•黑塞有