初中语文《雷电颂》教学反思
初中语文《雷电颂》教学反思 上课时以学生为主体,让学生课外查找资料了解作者、课文创作背景、主要人物等,并在正文前交流介绍出来。这样既充分调动了学生的积极性,又培养了学生自主查找、分析、资料的能力,
初中语文《雷电颂》教学反思