2021年大班数学教学活动方案

2021年大班数学教学活动方案2021年大班数学教学活动方案1活动目标1、在探索同数分解规律的游戏活动中体验学习数学的乐趣。2、使幼儿感受同数分解的数量关系，理解同数分解的实际意义，了解大数对小数的包

2021年大班数学教学活动方案 2021年大班数学教学活动方案1 活动目标 1、在探索同数分解规律的游戏活动中体验学习数学的乐趣。 2、使幼儿感受同数分解的数量关系，理解同数分解的实际意义， 了解大数对小数的包含关系。 3、培养幼儿合作意识、规则意识和归纳概括及语言表达能力。 活动准备 操作学具：人手一份与课件相配套的6朵小花卡片; 人手一份10以内不同数量的蝴蝶卡片。 课件：与操作活动和游戏结合使用的课件。 活动过程实录 一、问答游戏“编花篮”，复习6的分解组成。 师：“今天我们来玩编花篮的游戏好吗？小朋友编的数和老师编 的数合起来是6。” 师：“编、编、编花篮，编个花篮采花甜，我编1，你编几？” 幼：“你编1我编5，1和5和起来是6。” 二、分花操作游戏使幼儿发现6的同数分解。 1、出示电脑动画6朵花，引导幼儿学习。 2、师：你们看老师给你们带来了什么？ 幼：花朵 师：一共有几朵花？