以人为本理念视域下的农民工教育培训探究——以重庆市建筑业为例

以人为本理念视域下的农民工教育培训探究——以重庆市建筑业为例以人为本理念视域下的农民工教育培训探究——以重庆市建筑业为例摘要：农民工是中国新型工人阶级的重要组成部分，其教育培训问题一直备受关注。本文通

—— 以人为本理念视域下的农民工教育培训探究以重 庆市建筑业为例 以人为本理念视域下的农民工教育培训探究——以重庆市建筑业为 例 摘要：农民工是中国新型工人阶级的重要组成部分，其教育培训问 题一直备受关注。本文通过对重庆市建筑业农民工教育培训的研究，从 以人为本的理念视域出发，探讨如何提高农民工教育培训的质量和效 果。结合重庆市的实际情况，提出了加强政府引导、优化培训机构、完 善培训内容和方法等建议，以促进农民工的综合素质提升和就业能力提 高。 关键词：农民工，教育培训，以人为本，重庆市建筑业 一、引言 农民工是指在农村从事务农劳动的农民转变为城市非农劳动者的人 群，他们以其廉价的劳动力成为中国经济发展的重要支撑力量。然而， 由于农民工多为低学历、低技能从业人员，其在城市工作和生活中面临 着诸多困境。教育培训是提高农民工素质和能力的重要途径，本文将以 重庆市建筑业为例，探讨在以人为本的理念视域下，如何改进农民工教 育培训的情况。 二、农民工教育培训现状分析 1.教育培训需求巨大 重庆市建筑业是农民工就业的重要行业之一，人数众多，但教育程 度和技能水平较低。农民工需要通过教育培训提升自身的素质和能力， 提高就业竞争力。 2.教育培训渠道不畅