新人教版小学语文五年级上册《落花生》精品教案教学讲义

新人教版小学语文五年级上册《落花生》教案设计理念：1．探究学习。强调孩子自己读书，自己探究,自己体验，在探究中获得自己的感受，加深对课文的理解。2．合作学习。重视孩子的原有知识水平，重视资料的收集和整

新人教版小学语文五年级上册《落花生》教案 设计理念 ： 探究学习 1, ．。强调孩子自己读书，自己探究自己体验，在探究 自己的感受 中获得，加深对课文的理解。 合作学习 2 ．。重视孩子的原有知识水平，重视资料的收集和整 合作学习 理。充分发挥群体中每个成员的作用，通过，加深理解，加 深体验。通过生生交流，师生交流，解决重点难点的问题。 情感体验 3 ．。挖掘文章本身的情感因素，加强孩子学习过程 中的情感参与和情绪体验。使孩子在学习的过程中，不但受到文中情 探究发现 感的感染，而且能体会到和的快乐。 第一课时 教学目标： 1 ．理解文章的词、句、段，篇，了解文章主要内容。 2“” ．通过自主、合作、探究学习，明确文章的中心，加深对 文章的理解及情感体验。 教学重点： 1. 孩子能明确课文是叙事散文，借物喻人的写作手法。 2. 孩子知道课文第十自然段重点段的理解和明确课文中心思想。 教学难点： 1. 借物喻人 通过学习课文《落花生》孩子基本明确并掌握的写作 手法，并运用到写作中。 2. 课文按事情发展的顺序，写了种花生，收花生、吃花生、议花 1