加减混合教案姚遥

十二课时：加减混合教学内容：一年级上册P67-68，连加连减教学目标：1、鼓励在具体、鲜明的情景中让学生自主探索，合作交流的过程，初步理解加减混合的含义，掌握加减混合的运算顺序，并能正确计算，培养口头