高校中课程小组的构建、运行及评估研究——以中国劳动关系学院为例

高校中课程小组的构建、运行及评估研究——以中国劳动关系学院为例近年来，高等教育机构在教学改革和创新方面取得了显著进展，其中之一就是开展了以课程为基础的教学模式。在这种模式下，高校课程小组（以下简称“小