识字教学四法初探

识字教学四法初探识字教学四法初探湖北省宜昌市铁路坝小学马晓春　　作为一名有着二十年教学经历的小学语文教师，我深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直