小学音乐桔梗谣教学设计学情分析教材分析课后反思
一、学段目标 学生的生活范围和认知领域进一步扩展,体验感受与探索创造的活动能力增强。应注意引导学生对音乐的整体感受,丰富教学曲目的体裁、形式增加.乐器演奏及音乐创造活动的分量以生动活泼的教学形式和艺
小学音乐桔梗谣教学设计学情分析教材分析课后反思