小学数学 分数四则混合运算教学设计学情分析教材分析课后反思

《分数四则混合运算》教学设计与意图【教学内容】青岛版小学数学第十一册74-75页《分数四则混合运算》。【教材简析】教材在学生已经掌握了求一个数的几分之几是多少的一步和两 步计算的分数应用题的基础上，呈