新教材部编版语文选择性必修中册第7课包身工学案

课文导入包身工素养任务二十世纪二三十年月，在中国上海1.整体感知课文，理清文章思路，了解文章内容,的一些工厂里，有着中国近代历史上最领悟作者的思想情感。残酷最野蛮的剥削制度——包身工制度。包身工们没有

课文导入 包身工 素养任务 二十世纪二三十年月，在中国上海 1. 整体感知课文，理清文章思路，了解文章内容, 的一些工厂里，有着中国近代历史上最 领悟作者的思想情感。 残酷最野蛮的剥削制度——包身工制 度。包身工们没有根本的人权，过着猪 狗不如的生活，对于工作她们根本没有 做或不做的自由。下面就让我们跟随夏 2. 3. 4. 了解报告文学文学性和新闻性相结合的特点。 体会文章形象、鲜亮的语言以及丰富多变的艺术 手法的运用。 熟识包身工制度的罪恶及和封建势力残酷压榨中 衍，走进她们的生活。 国劳动人民的罪行。 %源前自主预习 :j …」•。…•石 任务驱动一阅览资料•熟识作者 ［资讯概览］ 一、作者介绍 电影艺术家——夏衍 (1900—1995),1927 夏衍浙江杭州人，原名沈端先，早年留学，年回 国后从事文艺工作。曾参与太阳社，是左翼作家联盟的发起人之一。战斗