探究提高学生思维能力的教学策略

剖析提高学生思维能力教学策略　　新课程标准一个重要理念就是让学生在课堂教学过程中去体验数学、经历数学知识生成。数学学习，应当让学生在实践操作、剖析、交流、整理、剖析中去体会数学。意大利教育家玛丽亚?蒙