小班数学教学工作总结（五篇）[修改版]

第一篇：小班数学教学工作总结小班教学心得（一） 小班孩子在进行看图讲述时，习惯于看图片的局部而很少去看整体，特别是图片所要表达的深层含义。 在进行活动《爱唱歌的大恐龙》时，我就关注到了孩子们的这一特点