《窃读记 》教案和说课设计

《窃读记 》教案和说课设计《窃读记 》教案和说课设计　　一、说教材　　1、教材地位及特点　　这篇文章收录在新教材六年级上学期读书单元中，是台湾女作家林海音的作品。作者善于通过自语式的独白描绘心境