“思想品德课教学回归生活的探索与实践课题中期报告

一、开题以来所做的工作　（一）建立课题组　为了使本课题研究得以顺利开展，我们成立了课题研究的组织管理机构，由吉留祥老师为本课题组组长，杨义萍老师为副组长，由黄琴华、袁冬华、刘美珍、吴冬伟、徐铁军等具有

一、开题以来所做的工作 （一）建立课题组 为了使本课题研究得以顺利开展，我们成立了课题研究的组织管理机构，由吉留 祥老师为本课题组组长，杨义萍老师为副组长，由黄琴华、袁冬华、刘美珍、吴冬 伟、徐铁军等具有丰富的教育教学实践经验和扎实的教育科研能力的老师为课题小 组的主要研究人员，这使课题研究的完成有了强有力的组织保证。 （二）制定课题研究方案 根据课题组的计划，在对课题进行充分论证的基础上，我们制定课题研究的方 案，成文为《“思想品德课教学回归生活的探索与实践”课题研究方案》，并对研 究方案进行了多次的修改完善，使得课题研究有了明确的指导思想和清晰的研究思 路，在课题组会议上通过，让全体成员明确目的和要求。为课题研究的顺利进行创 造了良好的条件。 （三）深入学习，提高素质 （四）开展丰富多彩的教研活动 围绕这个课题，我们开展了教学论文评比，教学反思评比，还进行了新课程标准 下课堂教学的评比工作。通过教研活动，创建生活化的政治课堂，改变抽象的、空 洞的说教式的课堂教学，使政治课增添时代的源泉和生活的活力，提高了教学效 率，也让学生体验到生活和生命的乐趣，从中学会做人、学会做事、学会生活。 （五）做好有关数据统计与分析工作 主要通过问卷调查方式进行，了解学生课题实验中的成长及存在问题。 二、研究取得的成绩 （一）课题组 1、九年级思想品德教科书全册35个教案。 2、九年级思想品德教科书全册35个ppt课件（含视频、音频）； 3、九年级思想品德教科书全册12套练习； 5、100个德育故事材料汇编。 （二）课题组成员 姓名主要成果