高中数学新手与专家教师课堂提问的比较研究的中期报告

高中数学新手与专家教师课堂提问的比较研究的中期报告这里是中期报告，我将简要介绍高中数学新手与专家教师课堂提问的比较研究的进展。研究目的：1.探究数学新手和专家教师在课堂提问的类型和数量上的区别。2.分