九年级语文上册 第13课《事物的正确答案不止一个》教学设计 (新版)新人教版

《事物的正确答案不止一个》教学设计一、教学分析(一) 教材分析本单元的主题词是“关注科学”。文学和科学是相通的。在学语文中学科学,在学科学中学语文。在本单元中,我们可以倾听科学家矢志探索的心律和足音,

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