九年级语文下册 第一单元 口语交际写作教案 （新版）语文版

口语交际1.从健康的审美心理出发，选取健康的音乐作品。2.对音乐作品，要有独特的感受，要突出“魅力”二字，培养初步的音乐鉴赏能力。3.营造学习音乐、欣赏音乐的审美氛围，领略他人的审美体验。 “子在