小学一年级语文教案读李白诗歌品太白遗韵

小学一年级语文教案《读李白诗歌 品太白遗韵》 一、创设情境 导入主题 （上课铃声响，课件出示李白人头像特写，配以古曲《春江花月夜》。） 师：在刚刚结束的“李白诗歌阅读