初中音乐公开课《爱我中华》优秀教学设计与反思

初中音乐公开课《爱我中华》优秀教学设计与反思　　教材分析　　1．选择适当的速度，处理歌曲开头的力度；歌曲中力度的变化。从一开始让学生用拍手的形式打4/4的节奏。　　2．学习本节内容让学生知道我们