2019-2020年高二生物《生物进化和生物多样性》学案 人教版

2019-2020年高二生物《生物进化和生物多样性》学案 人教版课题班级授课（完成）时间教师（学生）教学目标描述生物多样性的概念；2、识别生物多样性的三个层次；3、说出三个层次的多样性的关系；4、概述