追求思想道德教育的终点

追求思想道德教育的终点这个案例我的理解可以概括为：班主任采用“黑色幽默”的方式，将学生违反学校强制推行但该班班主任老师及学生都不太认同的制度的事实曝光于全班视野中，违反制度的学生迫于舆论的压力迄今未再